10.3969/j.issn.1671-1246.2009.03.003
行为导向:营养类国家职业资格培训教学模式探索
分析并揭示营养类国家职业资格培训中应用行为导向教学模式之依据、四阶段实施模式,并以公共营养师职业资格培训为例,探讨行为导向教学模式具体实施过程.
行为导向教学模式、国家职业资格培训、公共营养师、营养配餐员
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G420(教学理论)
江苏省"青蓝工程"资助苏教师[2007]2号;"2008年度苏州市高技能人才培养研发"市级重点课题GJN081213
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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