检体诊断学实践教学改革与探讨

摘要：

目的 通过对检体诊断学实践教学进行探讨.获得有效的技能培训及考核方法,以达到课程目标.方法 建立校内临床实训中心,以99项单项技能操作为课堂目标,分部体检为单元、课程目标进行培训和考核.结果 由于生源不同、考核方法不同,考核效果(首次考核通过率、技能考核成绩)、学生认同度均存在差异.结论 99项单项技能操作作为课堂培训目标.分部体检为单元、课程培训目标是合理、可行的.

关键词：检体诊断学、实践教学、改革

所属期刊栏目：27

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115