10.3969/j.issn.1671-1246.2009.01.048
阿司匹林教学设计
@@ 教学设计是培养什么人和如何培养的教学目的和活动的设计.微观教学设计,指某一专业、课程具体教学计划与安排、教案设计等[1].现代医学教育迫切需要教学设计的科学思想,需要遵循教育学原理、认知心理学原理、系统论原理、行为学原理、传播学原理和工艺学原理,并结合教学实际进行.我们在护理专业(英语方向)药理学教学中以教学设计理论为依据.
教学设计、阿司匹林、护理
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G424.21(教学理论)
2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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