分层次教学在体育课中的探索与实践

摘要：

高等院校学生身体素质差异较大,在体育教学实践中"吃不饱"和"吃不了"的现象比较普遍.本文深入探讨分层次教学,为解决这对矛盾提出对策.

关键词：体育课、分层次教学、探索

所属期刊栏目：26

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69