10.3969/j.issn.1671-1246.2008.24.028
结合高职学生特点 实施任务型英语教学
深入分析高职院校及其学生的特点,并由此系统阐述适合高职院校和学生特点的典型有效的英语教学法--任务型教学法.其目的是号召高职院校英语教师针对学生的个体差异及认知水平进行英语教学,因材施教,以培养符合社会需求的实用型人才.
高职院校、学生特点、任务型英语教学
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G420(教学理论)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.24.028
高职院校、学生特点、任务型英语教学
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G420(教学理论)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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