10.3969/j.issn.1671-1246.2008.20.055
快乐教学法在思想道德修养与法律基础课程中的应用
根据新形势下思想政治工作的特点和规律,开辟新途径.探索新办法,创造新经验.面对今天青年的特点,我们德育课程改革要实现更新教育观念,寓教于乐,送给学生既包含严肃、认真思想,又包含轻松、愉悦心情的课堂,在德育教学中尝试采用快乐教学法不失为一种选择.
德育、教学、快乐教学法
26
G424.1(教学理论)
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94