怎样讲好基础护理学中的"清洁、消毒、灭菌"一节

摘要：

在"清洁、消毒、灭茵"这一节的教学过程中,如能针对教学内容使用主干分支教学技巧、演示教学、多媒体教学、学导式教学方法,可以激发学生的学习兴趣,提高学生学习和独立思考的能力,激活课堂教学气氛,取得满意的教学效果.

关键词：基础护理学、学生、教学方法

所属期刊栏目：26

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79