"复苏"说课设计
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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.19.043

"复苏"说课设计

引用
@@ 1 说教材 1.1本幸内容的作用 "复苏"为全国中等卫生职业教育四年制护理专业<外科护理学>第七章内容,自20世纪80年代以来,心肺脑复苏(CPCR)以基本生命支持(BLS)、进一步生命支持(ALS)和持续生命支持(PLS)3期紧密联系、相互制约地将复苏的全过程进行标准化操作训练已被广泛采用[1].它是抢救心跳、呼吸骤停及保护、恢复大脑功能的急救护理技术,是护理人员必须掌握的急救技术之一.复苏的疗效也是-个国家、地区和医院急救水平的体现.因此,学习并掌握复苏技术具有重要的医学及社会意义.

复苏、说课设计、教学

26

G424.1(教学理论)

2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

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2008,26(19)

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