10.3969/j.issn.1671-1246.2008.19.036
诊断学教学改革研究
@@ 为适应现代医学教育模式的转变、提高诊断学教学质量和水平,本文从诊断学教学现状人手,分析存在的问题与不足,探索新的教学模式,尝试新的教学手段,完善实践条件,逐步建立符合现代医学发展趋势、具有我院特色的诊断学教学体系.
诊断学、教学改革、研究
26
G420(教学理论)
吉首大学教改资助项目教通[2006]12
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.19.036
诊断学、教学改革、研究
26
G420(教学理论)
吉首大学教改资助项目教通[2006]12
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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