10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.030
医学遗传学教学中学生学习动机激发初探
现从实施启发式教学、激发学习成就感、妥善组织学习竞赛、运用多媒体课件等方面进行阐述,并结合教学实践经验探索激发学生学习动机的有效途径.
医学遗传学教学、学习动机、激发
26
G447(教育心理学)
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
60-61
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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.030
医学遗传学教学、学习动机、激发
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G447(教育心理学)
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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