10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.020
中职男护生被"边缘化"的探讨和对策
中职男护生心智尚未成熟,具有很强的可塑性,男护生被"边缘化"的现象,会在教育者的悉心呵护下逐渐淡化乃至消除.
"边缘化"、中职男护生、探讨、对策
26
G455(教师与学生)
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.020
"边缘化"、中职男护生、探讨、对策
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G455(教师与学生)
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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