10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.016
在医学史的教学中培养学生的人文精神
医学是直接面对人的科学,比其他学科更强调人文关怀.医学史作为一门融合医学和人文科学的交叉学科,在医学生的人文素质培养中具有不可替代的作用.现就医学史在医学生的人文精神培养中所起的重要作用进行探讨.
医学史、教学、人文精神
26
G420(教学理论)
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.016
医学史、教学、人文精神
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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