模拟临床情景演练法在成人护理实践教学中的应用

摘要：

为适应新教材、新大纲的要求,在成人护理实践教学中运用模拟临床情景演练法,充分调动学生学习积极性,提高教学效果和学生学习质量,发挥学生在教学中的主体作用,全方位、多层次锻炼学生的综合能力.

关键词：模拟临床情景演练法、成人护理、实践教学

所属期刊栏目：26

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94-94