模拟病人教学法在诊断学问诊教学中的应用

摘要：

@@ 如何接诊病人是医学生进入临床实习面临的首要问题,问诊采集病史是接诊病人的重要一环.问诊是医生通过对病人或知情人进行全面、系统询问而获得临床资料的一种方法.通过问诊可详细了解疾病的发生、发展、病因、诊治等过程,从中获取诊断依据,从而作出初步诊断或为进一步检查与治疗提供线索.

关键词：模拟病人教学法、诊断学、问诊教学

所属期刊栏目：26

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72