10.3969/j.issn.1671-1246.2008.16.015
强化职业意识注重学习效果——陶行知终生教育思想对职业教育教学实践的启示
陶行知先生的终生教育思想包括培养求知欲;学习为生活,生活为学习;活到老,学到老;一旦养成学习习惯,个人就能终生不断进步.在目前的职业教育大发展时期,陶行知先生的终生教育思想对于职业教育仍具有重要的借鉴作用.现从一名职业教育工作者的视角,介绍对于陶行知先生终生教育思想的认识及其对职业教育教学实践的启示.
职业意识、终生教育、学习、教育教学
26
G630(中等教育)
江苏省教育科学规划项目B-a/2006/02/042
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30