在针灸治疗学教学中综合运用PBL与病案式教学法

摘要：

@@ 医学教学模式由传统的应试教育向素质教育转变,不但要求具备现代的教育思想、教学内容,而且要具备现代化的教学手段和方法,建立新型的临床医学教学模式.针灸治疗学是以中医理论为指导、经络腧穴为核心,遵循辨证施治原则,以针法、灸法为手段,进行防病、治病并阐明其作用机理的一门临床学科.为更好地激发医学生对针灸治疗学的学习兴趣,培养其分析、解决问题能力,提高他们的临床思维能力,根据高职高专人才培养目标,我校三年制大专针灸推拿专业针灸治疗学课程按教学改革要求,采用PBL及病案式教学法.现报告如下.

关键词：针灸治疗学、PBL、教学法、病案式教学法

所属期刊栏目：26

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83