中职生生命质量及影响因素研究

摘要：

目的 了解中职生生命质量和心理状况,探索其影响因素.方法 采用世界卫生组织生命质量量表和自行设计的流行病学调查表,对我校不同年级、不同专业学生进行调查.结果 中职生生命质量得分不高,没有得分达到60分以上领域,特别是环境领域得分最低,仅为46.34分;得分最高的社会领域为57.75分.结论 中职生生命质量有待提高,应引起教育部门、学校、教师、家长的重视.

关键词：中职生、生命质量、影响因素

所属期刊栏目：26

分类号：G525.5(中国教育事业)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28