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10.3969/j.issn.1671-1246.2008.12.003

网络、多媒体环境下大学英语教学优势的理性审视

引用
大学英语教学中采用新的教学模式,加快了大学英语教学改革的步伐,在技术的支撑和辅助以及网络、多媒体环境下大学英语教学的优势越来越突出.现以理性的认识态度,客观地审视与探讨这些优势,内容涉及科学配置多媒体语言教学环境、多媒体教学环境下的师生关系、多媒体大学英语教学的模式与效能、多媒体与大学英语课程的有效整合、学生创新精神与创新能力培养诸方面,其目的在于正确认识网络、多媒体环境下大学英语教学的成功之处,以利于深化大学英语教学改革.

多媒体、大学英语教学、审视

26

G623.31(初等教育)

甘肃省教育科学"十一五"规划2006年教育科研规划课题0609-08

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

26

2008,26(12)

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