学生生理学实验态度与学习效果关系分析

摘要：

@@ 生理学是研究机体正常生命活动规律的生物学分支学科.实验教学在生理学学习中不可或缺.它不仅可以验证课堂理论知识、加深理解,还可以培养学生的动手能力.由于卫校学生年龄偏小,班级人数较多,采用什么实验教学方法对学生更有利.

关键词：生理学、实验态度、学习效果

所属期刊栏目：25

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110-110