10.3969/j.issn.1671-1246.2007.23.062
高职护理教育医学基础课程教学改革探索
我院基础医学部针对国内外对护理专业应用型人才的需求,探索出一系列医学基础课程教学改革的措施:根据临床护理工作所需进行课程设置,构建高职护理教育医学基础课程新模块;应用PBL教学法,提高学生的主体意识,培养其分析及解决问题的能力;推广双语教学,培养紧跟时代潮流的外向型护理专业专用人才;改革实验教学,培养学生创新思维及综合应用能力;合理应用现代教育技术,丰富医学基础课程教学手段和资源.
高职护理教育、医学基础课程、教学改革
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G420(教学理论)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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