10.3969/j.issn.1671-1246.2007.23.001
中职卫校分流办学模式探讨
针对中职卫校学生学习能力和个体素质差异悬殊这一问题,新生入校1年后实施分流办学模式,给学生提供一个自主选择的平台.以达到拓宽中职卫校出口、保证毕业生质量的目的 .
中职卫校、分流办学、模式
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G420(教学理论)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.23.001
中职卫校、分流办学、模式
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G420(教学理论)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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