10.3969/j.issn.1671-1246.2007.21.085
药检放专业编写课程标准若干问题的思考与实践
着力体现课程标准编写特色、准确把握课程标准编写重点、正确处理教学内容与分类目标之间的对应关系,是提高课程标准编写质量的关键.
药检放专业、课程标准、质量
25
G423(教学理论)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-1246.2007.21.085
药检放专业、课程标准、质量
25
G423(教学理论)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn