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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.21.065

以消化系统疾病为例谈病理学实验教学

引用
@@ 病理学是一门医学基础学科,也是一门实践性很强的学科.在实验教学中,要注重实验与理论、大体表现与显微表现的密切联系;学生通过对大体标本、切片标本等的观察,进行具体操作、观察实验现象并讨论实验结果,以便更好地理解和掌握理论知识、提高独立思维和综合分析能力.现以消化系统疾病为例,就如何上好病理学实验课加以探讨.

病理学、实验教学、消化系统痰病

25

G420(教学理论)

2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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