10.3969/j.issn.1671-1246.2007.21.027
浅谈职业学校班主任的角色认知
@@ "角色"一词用于描述人的社会行为,是指与人的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务规范和行为模式.任何一种社会角色总是与一系列的行为模式相联系,长期的社会生活使各种角色形成了一整套各具特色的行为模式.
职业学校、班主任、角色
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G451.6(教师与学生)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职业学校、班主任、角色
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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