学生学习情况调查与思考

摘要：

@@ 为了解目前我校学生的学习动机、方法、情感、能力,培养学生的学习兴趣、学习品质,指导学生掌握学习方法,促进教学改革,提高教学质量,笔者对我校2001级高职临床和护理5个班级217名学生进行问卷调查(笔者曾在1999年对1998级学生作过类似调查),结果如下.

关键词：学习动机、学习方法、学习情感、学习能力、教师形象

所属期刊栏目：25

分类号：G526.5(中国教育事业)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118