如何加强临床基本技能培训

摘要：

@@ 目前,临床教学普遍面临由于学生多、病人自我保护意识增强等原因使床边教学阻力增大、临床教学资源相对匮乏的问题.因此,应加强对学生临床基本技能的训练,而且按照国家对执业医师实践技能的要求,强调临床医师必须掌握基本技能,注重学生通科技能和临床素质的培养.临床基本技能既是沟通基础课程和临床课程的桥梁,又是培养具有优秀动手能力的医学接班人的根本保障.通过临床技能训练,使学生尽快进入临床角色,树立全面的临床观念,强化医师素质的培养,更快、更好地适应临床学习和实践,进一步提高临床基本技能.以往,临床基本技能的培训是靠传统诊断学来完成,该课程以内科体格检查和问诊为主,缺乏临床基本技能的完整性与系统性,且缺乏技能训练和实践机会,造成学生临床技能水平下降.而现在将临床各科的基本技能整合在一起,形成一门跨学科、多层次、综合性的全新实践技能课程体系,覆盖内、外、妇、儿、五官、精神等所有临床基本技能.学生临床基本技能的培训主要通过以下几方面加强.

关键词：加强、临床基本技能、培训

所属期刊栏目：25

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98