10.3969/j.issn.1671-1246.2007.17.031
新生转型期班主任工作的难点及应对策略
在新生入学初期的适应阶段,采用因人制宜、耐心引导,营造良好的生活和学习氛围,寻找最佳学习方法,拉近师生间距离等措施帮助新生顺利渡过转型期、尽快完成角色转换.
新生转型期、班主任工作、难点、应对策略
25
G451.6(教师与学生)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.17.031
新生转型期、班主任工作、难点、应对策略
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G451.6(教师与学生)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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