10.3969/j.issn.1671-1246.2007.14.030
多媒体课件在妇产科临床带教中的制作与应用效果
利用计算机辅助教学系统将教学内容以文字、图像、声音的形式输入计算机,制作成形象、生动的多媒体课件,可使实习护生直观地了解妇产科常见疾病的病因、病理、临床表现、护理等相关知识,提高临床实习效果.
多媒体课件、临床带教、课件制作、妇产科
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G420(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.14.030
多媒体课件、临床带教、课件制作、妇产科
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G420(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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