10.3969/j.issn.1671-1246.2007.13.056
中医骨病学单病种模版教学法的实践
目的 观察单病种模版教学法的教学效果.方法 将140名学生随机分为实验班和对照班,比较单病种模版教学法和灌输式教学法的教学效果.结果 单病种模版教学法效果优于灌输式教学法.结论 单病种模版教学法可大幅提高学生的综合素质.
中医骨病学、单病种模版、教学法
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G424.1(教学理论)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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中医骨病学、单病种模版、教学法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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