10.3969/j.issn.1671-1246.2007.13.033
引入CIS理念增强校园文化建设的德育成效
在解读CIS(组织形象标识系统)理论基础上,讨论CIS运用于校园文化建设中的意义和作用,并就CIS在校园文化建设中的运用原则进行初步探讨.
CIS、校园文化建设、意义、作用、运用原则
25
G40-055(教育学)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.13.033
CIS、校园文化建设、意义、作用、运用原则
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G40-055(教育学)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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