10.3969/j.issn.1671-1246.2007.13.030
以问题为中心教学法在中职卫校应用的思考
@@ 传统教学把教师放在主体地位,学生放在被动接受知识的客体地位.单纯注重知识传授,忽视对学生能力的培养,使学生缺乏独立思考和创新进取的精神,造成学生学习超负荷.
以问题为中心教学法、中职卫校、应用
25
G712(职业技术教育)
广西自治区教育厅科研立项课题桂职教成200-80-62
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.13.030
以问题为中心教学法、中职卫校、应用
25
G712(职业技术教育)
广西自治区教育厅科研立项课题桂职教成200-80-62
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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