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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.12.031

设置认知冲突提高学生的思维能力

引用
@@ 认知冲突是一个人已建立的认知结构与当前面临的学习情境之间暂时的矛盾与冲突,是已有的知识和经验与新知识之间存在某种差距而导致的心理失衡.

化学教学、认知冲突、作用、方法

G420(教学理论)

2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

2007,(12)

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