多媒体视角下的大学英语教学探索

摘要：

@@ 1计算机多媒体教学的优势和意义
多媒体技术集文本、图形、图像、动画、声音、影像于一体,具有丰富的表现力,激发了学生的学习兴趣,为开发学生的创造性思维创造了条件.多媒体技术在大学英语教学中丰富多样的演示功能,能充分刺激学生的各种感官,调动学生的求知欲和学习积极性,而且利用多媒体课件创设的虚拟教学情景也为学生进行语言交际活动提供了帮助[1].

关键词：多媒体、大学英语、教学

所属期刊栏目：25

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10