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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.09.075

运用多种方法提高解剖学实验教学效果

引用
@@ 高等职业教育属于职业类教育,培养技能型、应用型人才是其培养目的.解剖学作为医学教育的主干学科,其教学质量的好坏直接关系到医学人才的培养.解剖学是一门实践性很强的基础医学学科,通过实验教学培养学生观察能力、操作能力、分析问题能力、解决问题能力;加强对理论知识的理解,并应用于临床,为疾病的诊断、治疗、护理提供可靠依据.近几年,我们在实验教学中运用多种教学方法,收到了良好的效果,具体方法如下.

解剖学、教学方法、实验教学

25

G421(教学理论)

2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

76

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1671-1246

62-1167/R

25

2007,25(9)

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