10.3969/j.issn.1671-1246.2007.09.074
病理检验技术实验教学质量评价体系的设计
@@ 1建立病理检验技术实验教学质量评价体系的意义
我院为适应职业教育的改革方向, 提高学生的动手能力,啬了病理检验技术的实验时数,但实验教学质量的好坏、实验效果如何,还没有制定评价指标,与现代教学管理存在不适应的地方.
病理检验技术、实验教学质量、评价体系
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G423.04(教学理论)
2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.09.074
病理检验技术、实验教学质量、评价体系
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G423.04(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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