高职护理专业基础课教学现状分析及改革对策
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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.09.064

高职护理专业基础课教学现状分析及改革对策

引用
根据高职护理专业基础课教学现状,分析教学中存在的主要问题,并进一步探讨课程设置、教材建设、师资培养、教学模式等改革对策.

高职护理、专业基础课、教学

25

G420(教学理论)

2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

25

2007,25(9)

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