角色扮演法在静脉输液教学中的应用

摘要：

@@ 角色扮演法是广泛应用于教育、管理、医疗等领域的一种社会心理技术,是由美国精神病学专家Moreno于1966年创建的.其含义是使人暂置于他人的社会位置,并按这一位置所要求的方式和态度行事,以增进对他人社会角色及自身角色的理解,从而更有效地履行自己的角色[1].我校从2002年开始采用角色扮演法开展静脉输液教学,取得良好效果.

关键词：角色扮演法、静脉榆液、应用

所属期刊栏目：25

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2007-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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