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10.3969/j.issn.1671-1246.2007.09.038

互动教学之我见

引用
@@ 教学方法是影响教学的重要因素.教学方法的合理、科学与否,直接影响到教学活动的质量与效率高低.基础教育改革的关键是课程改革,而正确把握当代学生培养方向的教学过程是课程改革的重点.过去教师在课堂教学中主要以"灌输"的方法把课本知识传授给学生,而学生则处于消极、被动的接受状态,缺乏创新思维,妨碍了学生生动、活泼、主动学习,不利于学生学习能动性的发挥.因此,传统的教学模式已不适应市场经济发展的需要,更难以适应知识经济时代的需要.

教学方法、互动教学、师生互动

25

G424.1(教学理论)

2007-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

25

2007,25(9)

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