10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.082
从小实验培养高职生的综合能力
@@ 随着我国各项事业改革步伐的加快,教育界的改革也正如火如荼地进行:大的方面如各级各类学校规模的调整、中等职业教育地位的变化和高等职业教育的兴起;小的方面如各级学校教学方式、测评方式的科学化,教学目的的具体化等.作为一名职业学校的教师,需从国际化社会的需求和学生的具体情况出发,因材施教,培养适应科技高速发展的中高等职业人才.
小实验、综合能力、独立性、条理性、严密性、创造性
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G424.31(教学理论)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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