浅谈合并成立的高职院校教师管理劣势及对策

摘要：

在合并成立的高职院校,思维定势、工作考核标准、经济待遇、学校规模、领导素质等因素对教师管理存在影响,对此提出领导观念全局化、决策民主规范化、师资聘用全盘化、学校管理分区化的对策.

关键词：高职院校、教师管理、对策

所属期刊栏目：25

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19