10.3969/j.issn.1671-1246.2007.05.004
初中生源检验医学高职高专教育培养模式与选修课开发
探讨五年制检验医学高职高专教育培养模式与课程设置办法.在分析高职高专教育目的、教育模式和五年制高职生特点的基础上,认为五年制检验医学高职教育应通过开发门类齐全、丰富多样的选修课,构建宽阔多样的教育平台,培养具有优良"公共素质"、良好职业技能,并有一定职业变迁能力的技术型人才.
培养模式、课程设置、选修课、检验医学教育
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G423.02(教学理论)
2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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