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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.24.007

浅论政治理论课课堂实践教学的优化

引用
课堂实践教学是以素质教育思想为指导,以锻炼和提高学生的组织领导能力、动口动手能力、思维创新能力以及实践工作能力为目的的实践教学模式,课堂实践教学旨在突出课堂教学的实践性,使教学现实化、生活化.在实践教学过程中,教师扮演的角色是导演,学生是编剧和演员.现以政治理论课的教学实践为视角,侧重课堂实践教学模式的探讨,就如何实现课堂实践教学的优化问题,谈几点粗浅的认识.

课堂实践教学、优化教学、政治课

24

G420(教学理论)

2007-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

17-18

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24

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