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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.23.018

建设学习型优秀班集体的思考与实践

引用
讨论学习型优秀班集体的特征,建立学习型优秀班集体的意义.同时,结合班主任实践,从规章制度及班风建设、班级干部培养、强化学生学习意识、坚持以人为本方面进行探索,此举对高职院校学生管理有一定指导意义.

建设、学习型、班集体、思考、实践

24

G40(教育学)

2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

24

2006,24(23)

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