急诊留观病人的健康教育

摘要：

@@ 长期以来,对急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节.我们根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,边学习,边探索,在急诊科建立了具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合,使之更完善,更符合实际,具有可操作性,使急诊的护理质量得到了提高.现将对急诊留观病人开展的健康教育情况介绍如下.

关键词：急诊留观病人、健康教育、评价方法

所属期刊栏目：24

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2006-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：135