10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.003
出国护理人员英语培训策略
从教与学的2个方面入手,分析出国护理人员英语培训成效的2个决定性因素,-方面通过对成人学习者心理特征的分析,制订科学的学习策略;另一方面,教师利用学习理论,遵循英语教学简约性规律,所授内容能准确地揭示护理英语的本质属性,并在教学过程中导入交际法,注重培养学习者的语言应用能力,提高英语培训成效.
护理人员、英语、培训、策略
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G640(高等教育)
2006-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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