浅谈卫生学校教师的教学个性

摘要：

@@ 统一的教材、教学大纲,把教师严格地限制在一个比较固定而又相对封闭的框架之中,教师没有被作为一个充满活力和创造性的个体受到应有的重视.本文结合目前教学实际,对如何发展卫生学校教师的教学个性谈点自己的看法.

关键词：卫生学校、教师、教学个性

所属期刊栏目：24

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55