10.3969/j.issn.1671-1246.2006.17.042
生理学主干分枝教学技巧之管见
主干分枝教学技巧的实施就是主干分枝学习技巧的灌输过程.其基本形式为:主干→分枝主干→初级分枝→次级分枝→牙分枝→诸次牙分枝.在授课技巧、课堂小结和复习旧课中充分蕴育着、体现着和展示着主干分枝学习技巧的灌输.良好把握该技巧的灌输,可以提高生理学教师的教学品位,发掘学生学习生理学的潜力.
生理学、主干分枝教学、灌输
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G421(教学理论)
2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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