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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.17.018

浅谈英语合作学习任务的设计

引用
在合作学习的模式下,学生可以通过完成一定的合作学习任务实现语言的习得,而学习任务设计的质量正是决定学生是否达到特定学习目标的前提.教师在设计学习任务时应当把握和注意设计的原则和问题.

合作学习、英语学习任务、设计

24

G420(教学理论)

2006-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

24

2006,24(17)

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