生物化学教学方法探讨——分析法
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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.046

生物化学教学方法探讨——分析法

引用
@@ 生物化学是医学教学中的一门重要专业基础课,知识点密集,内容及深度更新快,教学难度较大,是学生较头痛的一门课程.为了在有限学时内达到更好的教学效果,教学方法很重要.分析法是在授课中从重点、难点、考点3方面对众多知识点加以分析的教学方法,教、学、考相结合,引导学生增强分析能力和自学能力,提高教学效果.

分析法、生物化学、教学

24

G424.1(教学理论)

2006-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2006,24(15)

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