10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.042
成就性动机在医学遗传学教学中的应用
从成就性动机的概念和构成出发,通过成就性动机在医学遗传学教学实践中的应用,就如何培养和激发学生的成就性动机,学好医学遗传学这门课提出建议.认为只有有效地激发和培养学生的成就性动机,才能使学生在学习中发挥其主观能动性,提高学习效率.
医学遗传学、成就性动机、激发、培养
24
G421(教学理论)
2006-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.042
医学遗传学、成就性动机、激发、培养
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G421(教学理论)
2006-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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